山口中学“十二五”规划
2011年10月31日 22:01:04 来源:合浦县山口中学 访问量：1559次
合浦县山口中学“十二五”教育发展规划
一、学校现状
合浦县山口中学创建于1956年，是一所农村高完中，自治区普通高中一级学校、广西体育高等专科学校实习基地，全国教育科学“十五”规划教育部重点课题实验学校。学校占地面积110亩，校舍建筑面积5万多平方米。学校现有教学班43个，学生3360多人，其中初中教学班28个，学生2345人，高中教学班15个，学生1015人，教职工196人，专任教师132人。其中高级教师10人，中学一级教师78人，专任教师合格学历达到100%。学校现有图书10多万册，计算机135台，信息技术教室3个，多功能室2个，物理、化学、生物实验室各1个和仪器室各1个，标准400米煤渣跑道1个。
二、指导思想
学校始终坚持一个指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领工作全局，牢固树立“以管理求发展、以质量求发展、以特色求发展、以改革创新求发展、以人为本求发展”的观念，正确处理继承与创新、教学与发展、育人与服务的关系，扎实推进素质教育和基础教育课程改革，果断直面竞争挑战，凝心聚力，励精图治，迎难而上，努力开创素质教育的新局面，促进我校教育事业持续、健康、协调、快速发展，力争在五年内把我校办大、办好、办强，校风一流、质量一流的农村高完中。
三、发展定位
（一）办学思想：以人为本，德育为先，办人民满意的教育。
（二）办学目标：创建一流的领导班子、建设一流的教师队伍、营造一流的教育环境，把我校办大、办好、办强，校风一流、质量一流的农村高完中。
（三）办学理念：一切为了学生的明天，一切为了老师和学校的发展。
（四）办学宗旨：全心全意为人民服务，努力办好人民满意的教育。
（五）办学思路：抓德育工作，创“文明校园”；抓教学工作，创“人文校园”；抓课题实验，创“特色校园”；抓读书教育，创“书香校园”；抓学校管理，创“和谐校园”；抓信息技术，创“数字校园”；抓安全教育，创“平安校园”。
（六）校训：崇才尚德、笃志严行。
（七）校风：德智体美全面发展。
（八）教风：风正德高、务勤业精、为人师表。
（九）学风：勤学礼周、求实拼搏、立志成才。
四、发展原则
（一）客观性原则；
（二）科学性原则；
（三）人本性原则；
（四）协调性原则；
（五）特色性原则；
（六）可持续性原则。
五、发展目标
（一）学校发展目标：走内涵发展之路，把学校建设成为有特色的农村一流高完中。
（二）学校育人目标：学校一切育人活动都致力于培养植根中华文化，吸纳新文明，走向大世界的新一代奠定知识与技能、文化与智慧、情感与价值观的坚实基础。
六、教师素质
（一）道德素质：忠诚教育事业；热爱自己的学生；关心维护集体；为人师表，以身作则。
（二）知识素质：精深的专业知识；广博的文化修养；丰富的教育科学理论知识；98%任课教师达到本科以上，10%达到研究生水平。
（三）能力素质：全面掌握并处理教材的能力；良好的语言表达能力；组织管理能力；科学研究能力；创造能力；能够熟练掌握多媒体教学手段。
（四）心理素质：有健康的心态；有完整的人格。
（五）身体素质：有健康的体魄、充沛的精力和体力；有良好的生活习惯。
七、学校发展规模
学校发展规模达4000多人以上，其中学生4000人，教职工230多人。
八、学生人数、入学率
（一）学生总人数达到4000人，其中初中2400人、高中1600人。
（二）入学率初中达到100%，高中达到98%。
九、教育教学质量
学生尊师、守纪、团结、友爱、礼周；教学质量上新台阶，力争进入全县前三名。
十、科研
树立科研兴校意识，建设一支较强科研能力的教师队伍，科研出成果。
十一、对策与措施
（一）加强领导班子和教师队伍建设
1、创建和谐的领导集体。创学习型领导集体，在实践中学习党的方针政策和教育理论，掌握教育改革的前沿思想；创专家型领导集体，校级领导班子成员具有较高的研究、指挥、决策和协调能力，分管领导成为某一方面的权威或专家；加大中层干部队伍建设步伐。建立健全干部选拔聘用、岗位培训、考核评价制度，实行中层干部聘任制，打造一个政治觉悟高、领导能力强，能够独当一面，为学校事业可持续发展的领导集体。
2、充实稳定师资队伍，提高教师思想业务素质。为保证教师队伍的稳定，通过招聘引进、自培等途径，鼓励招聘教师和代课教师参加全县考岗转编考试，解决20多名青年教师的编制问题。建立教师进修和培训的激励机制，鼓励教职工学历进修和岗位培训，努力打造一支师德高尚、爱岗敬业、务勤业精、结构合理、素质一流的教职工队伍。
（二）提升管理水平
1、进一步规范办学行为。切实实行校长负责制，依法治校，做到教育公平。充分发挥党委的政治核心作用和教代会在学校民主管理中的监督作用，健全各种例会制度，遵守议事规则，不断加强学校行政队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，深入开展调查研究，努力改进工作作风。实现学校管理的制度化、系统化、规范化。
2、积极完善现代学校管理制度。深入贯彻《劳动法》，深化教职工聘任与上岗制度。完善各项工作考核评价制度，不断健全各岗位的考核评价机制，制定实施绩效工资方案，实行依岗定薪、多劳多得、优劳优酬的工资分配制度。
3、深入开展反腐倡廉建设。按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》要求，建立健全惩治和预防腐败体系工作，落实党风廉政建设责任制，把惩防体系建设纳入学校管理全过程。
（三）加大招生力度，改善办学条件
1、制定符合我校实际的高中招生措施，加大高中招生力度，提高学校知名度和社会影响力。
2、科学合理规划校园布局。继续推进校安工程，用两年时间拆除学校平房宿舍和教室。争取国债项目，新建一栋25个教室的教学楼、两栋约4000平方米男生宿舍楼、一栋约1900平方米的女生宿舍、一栋约3000平方米的综合楼。做好校园净化绿化美化工作，精心设计校园建筑内部布置，凸显校园文化内涵。
3、提高教学和办公条件现代化的水平，加大科研资金投入，分期分批为教师配备办公电脑，逐步实现无纸化办公，构建务实的教研网络，教育教学资源共享。高中教室配备多媒体教学设备，实现教学设施现代化，扩大课堂教学容量，提高教学效率，提高学校档次，畅通信息传播渠道。
4、为教职工生活提供更好的服务。办好“教工之家”，在现有健身器材基础上，为教职工提供充足的健身场所。改善住校教师住宿条件，学校筹建一栋一房一厅单身教工宿舍楼。
5、充实体育艺术教学器材，建设好美术、音乐室，走特色办学之路。
6、填平饭堂南面约8亩的低洼地，约需21366立方米的土方。
教育事业涉及千家万户，与广大人民群众的根本利益密切相关，随着人民群众的物质生活的不断改善，人们对接受更多更好的教育的愿望和要求愈来愈高。特别“十二五”时期，我们学校面临着前所未有的严峻挑战，也有着发展史上非常难得的战略机遇。因此，我们必须怀着强烈的使命感与紧迫感，团结一致，开拓创新，为实现“十二五”战略目标而努力奋斗！
合浦县山口中学
2010年4月
编辑：吴贤武
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